Diktat üben: Rechtschreibung spielerisch lernen

Lernwörter für Diktate könnt ihr mit euren Kindern ähnlich wie Vokabeln üben - und dabei neben der Rechtschreibung noch das Leseverständnis trainieren und vielleicht sogar (Lern)Spaß haben.

Um mit Grundschülern für Diktate zu üben, kann man ähnlich wie später beim Vokabeln-Lernen beispielsweise mit Karteikarten arbeiten und spielen. Diese Lernmethode eignet sich auch gut, um neben der Schreibweise die Silbentrennung der Merk- und Lernwörter zu üben und das Leseverständnis zu trainieren. Weiter kann man ein Diktat-Spiel entwickeln und ein kurzes Übungsdiktat schreiben. Ich habe mir da immer gern Quatsch-Diktate ausgedacht - natürlich unter Verwendung aller wichtigen Lernwörter, z.B. eingeflochten in tollkühne Abenteuer mit unseren Katzen als Geheimagenten oder eingebettet in erlebte, etwas ausgeschmückte Familiengeschichten.

Üben fürs Diktat - so klappt's

• Karteikarten "laut beschriften"
  Euer Kind schreibt das Lernwort auf die Kartenvorderseite und spricht es laut mit, auf der Rückseite wird das Wort mit Silbentrennung (z.B. Kas-ten) notiert
  -> Diese Klassiker-Methode ist sehr erfolgversprechend und fördert auch das Leseverständnis
• Spielerisch Lernwörter lernen
  Hierfür könnt ihr die beschrifteten Karteikarten nutzen, malt euch ein Spielfeld mit z.B. 20 Kästchen auf und holt zwei Spielfiguren. Dann nehmt ihr eine Karteikarte vom Stapel und euer Kind muss das Wort aufschreiben (oder die Silben trennen), bei jeder richtigen Schreibweise darf euer Kind ein Feld vorrücken, bei einer falschen/fehlenden Antwort dürft ihr ein Feld vorziehen.
  Natürlich könnt ihr auch Karteikarten beschriften, hier findet ihr eine nette Liste schwieriger Wörter für Eltern: www.duden.de/Liste-der-rechtschreiblich-schwierigen-Woerter
  Entweder kann euer Kind, die Wörter selbst vorlesen, oder ihr müsst zuvor zwei Varianten aufschreiben und müsst immer entscheiden, welches die richtige ist (diese könntet ihr vorher auf der Rückseite der Karteikarte notiert haben). Wenn ihr falsch liegt, darf euer Kind vorziehen.
• Schwierige Merkwörter gesondert behandeln
  Lasst schwierige Wörter nochmal auf Karteikarten oder, wenn vorhanden, auf eine Tafel schreiben. Versucht außerdem, mit euren Kindern hierfür Eselsbrücken oder Merkbrücken zu bauen (hinsichtlich der Schreibweise z.B. gießen -> goss, vergessen -> vergaß (aus "ss" wird in der Vergangenheit oft "ß" und umgekehrt)
• Kreative Übungsdiktate
  Beim Übungsdiktat sind die Kreativität von Mama bzw. Papa und die Konzentration eures Kindes gefragt. Ihr müsst alle wichtigen Lernwörter in eine witzige Geschichte packen und diese deutlich und mit Punkt und Kommata diktieren und in Teilen wiederholen - eurer Kind wird euch sagen, wie die Lehrerin bzw. der Lehrer dies immer macht. Zum Abschluss liest euer Kind das Diktat nochmal vor. Dann dürft ihr das niedergeschriebene Kurzdiktat korrigieren und ein Smiley drunter machen. Seid bitte nicht zu streng und lobt die Lernfortschritte! Bei Anzeichen für eine Lese-Rechtschreibstörung bzw. Legasthenie holt euch Rat von der Lehrkraft ein.